ПСИХОЛОГИЯ ИГРОВОЙ ЗАВИСИМОСТИ: КОРОТКО О ГЛАВНОМ

Не будучи в состоянии обмениваться мыслями, люди перебрасываются картами.

А. Шопенгауэр

Говоря о проблеме игромании остановимся на компьютерной зависимости, включающую в себя зависимость, ставшую столь актуальной проблемой для человека современного мира, как зависимость от мобильных устройств. Для многих родителей проблема «ребенок-gadget» самая настоящая головная боль, но именно эти же родители забывают о том, что сами привычным для себя образом проводят достаточно большое количество времени за экраном мобильного телефона. Выдающийся отечественный психолог С.Л. Рубинштейн определяет источником психики – бытие. А это означает, что психология ребенка формируется не на пустом месте, а весьма последовательно копируется с модели поведения значимого взрослого, т.е. родителя. Чаще всего возмущение родителей связано с собственными неумелыми попытками совладать со временем, то есть проживать дни своей жизни более осмысленно. Часто за недовольством родителя по отношению к ребенку, который часами проводит время в виртуальном пространстве игр или иных развлечений, предлагаемых playmarket или appstore, могут обнаруживаться крайне опасные и разрушительные тенденции самого родителя в борьбе с собственными психологическими проблемами. Ребенок оказывается предоставлен сам себе.

igr1

Родительское допущение чаще всего основывается на том, что сам взрослый является носителем вульгарных идеалистических представлений о психике, которые транслируются ребенку через речь и деятельность. Особенно стоит подчеркнуть вульгарность и безрассудность этих интерпретаций, не приводящих к решению проблем, а создающих имитацию бурной деятельности по решению проблемы (крики, уговоры, подкупы, и др.), которая по своей сути является фикцией.

Что же в конечном счете получает игрок от своей зависимости? «Игры развлекают и отвлекают от неприятной действительности. Игроки быстро усваивают, что, проводя время у компьютера, они начинают лучше себя чувствовать (так они и попадают в зависимость)» (Аддикология, Б.Р. Мандель). Непринятие и нелюбовь сложно переживаются людьми в различном возрасте, только в отличие от взрослой детская психика является наиболее уязвимой по многим параметрам.

Опасность взрослых форм игровой зависимости – риск денежного проигрыша в азартных играх. «У азартного игрока обнаруживается вера в три мифа:

его ждет огромный выигрыш;
неудачниками становятся другие
после выигрыша наступит райская жизнь, это обещают приметы и приближают магические ритуалы.

У многих из них в роду можно выявить азартных игроков, а в детстве – безуспешные попытки умилостивить суровую маму» (Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей, Г.В. Старшенбаум).

Общие психологические и социальные характеристики личности, страдающей от игровой зависимости:

«… как впоследствии и у больного, можно обнаружить алкоголизм или проявления какой-либо другой аддикции. В родительской семье возможна фетишизация денег и/или небрежное отношение к ним. В детстве больному не хватало чуткого отношения родителей или он рано потерял одного из них. Будущие пациенты с детства отличаются экстравертированностью, фантазиями о своем превосходстве и везении, неспособностью к стойкому волевому усилию. Выделяют следующие когнитивные ошибки игроков: «Я могу магическим образом влиять на случай», «Я проиграл из-за своей невнимательности», «Я обязательно выиграю в следующий раз», «Это ужасно, если я не выиграю» (Аддиктология: психология и психотерапия зависимостей, Г.В. Старшенбаум).

Психологическая и психотерапевтическая помощь: выявление иррациональных убеждений; анализ мотивов поведения; планирование ближайших жизненных задач, и др.

Телефон доверия 170 - служба экстренной анонимной психологической помощи в Гродненской области (номер единый по области со стационарного телефона и сотовой связи МТС).

Кабинет психолога УЗ "Кореличская ЦРБ":